納入儲備庫的企業(yè)要深度參與產(chǎn)教融合、校企合作，在職業(yè)院校(含技工院校)、高等學校辦學和深化改革中發(fā)揮重要主體作用，在校企協(xié)同育人、產(chǎn)學研合作、促進就業(yè)中發(fā)揮帶動引領(lǐng)示范效應(yīng)。

產(chǎn)教融合既是深化職業(yè)教育改革的重要舉措，又是培育適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展需要的技術(shù)技能人才的迫切需要。作為產(chǎn)教融合的倡導者和實踐者，百泰集團結(jié)合企業(yè)轉(zhuǎn)型升級的特點和要求，利用自身在黃金首飾制造、技能人才培育等方面的豐富經(jīng)驗和深厚積淀，與合作院校攜手探索在人才培育標準、培訓課程研發(fā)、實訓基地建設(shè)、師資培養(yǎng)、學生就業(yè)、黨建共享等方面的校企合作新模式、新方法，積極為合作院校的專業(yè)設(shè)置以及人才培養(yǎng)模式改革助力賦能。

百泰集團致力于與合作院校開展廣泛深入合作，共同探索產(chǎn)業(yè)人才培育的可持續(xù)發(fā)展之路。2020年，百泰集團和廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院積極響應(yīng)國家“完善職業(yè)教育和培訓體系、深化產(chǎn)教融合校企合作”的號召，選擇“貴金屬首飾執(zhí)模”加工工藝作為培訓工種，共同編寫《1+X貴金屬首飾執(zhí)模職業(yè)技能等級標準》、開發(fā)1+X培訓教材。在雙方合作推動下，該項目于2020年底獲批教育部第四批1+X貴金屬首飾執(zhí)模職業(yè)技等級證書，并按教育部各項部署工作啟動和順利推動該項目實施開展工作。通過在企業(yè)內(nèi)組建專業(yè)技能師資隊伍，深入合作院校組織開展實地教學活動；與廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院共同研發(fā)1+X培訓教材、成立百泰首飾產(chǎn)業(yè)學院，共同完善培訓機制、豐富專業(yè)授課內(nèi)容；將生產(chǎn)實踐與學校教學相結(jié)合，讓院校教師與學生們走進企業(yè)，了解貴金屬首飾的生產(chǎn)工藝并傳授加工生產(chǎn)技能，培養(yǎng)了一批高素質(zhì)的技術(shù)技能型人才和雙師型教師，著力推動院校人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展背景下的專業(yè)應(yīng)用人才需求相契合，多措并舉促進教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈有機銜接。

截至目前，百泰集團已與清華大學深圳國際研究生院、南開大學、南方科技大學、中國地質(zhì)大學（武漢）、廣州番禺職業(yè)技術(shù)學院、天津中德應(yīng)用技術(shù)大學、昆明理工大學材料科學與工程學院、蘭州職業(yè)技術(shù)學院、山東煙臺黃金職業(yè)學院、深圳市博倫職業(yè)技術(shù)學校、深圳市鹽港中學、湖北國土資源職業(yè)學院、武漢工程科技學院等數(shù)十所院校達成合作，并在院校專業(yè)設(shè)置與技能人才培育等方面取得了良好成效。

此次入選深圳市第二批試點建設(shè)培育產(chǎn)教融合型企業(yè)名單，是對百泰集團產(chǎn)教融合模式及成果的充分肯定。百泰集團將繼續(xù)堅持“產(chǎn)教深度融合、校企協(xié)同育人”理念，攜手合作院校共同推進職業(yè)教育供給端與產(chǎn)業(yè)人才需求端有機融合，以培養(yǎng)更多的高水平、高技能、高素質(zhì)專業(yè)人才為目標，為推動職業(yè)教育與經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展做出積極貢獻。